جددت سامسونج للإلكترونيات ووزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة التزامهما المشترك بتعزيز التعليم الرقمي بالمغرب، من خلال مواصلة تنزيل برنامج Samsung Innovation Campus، في إطار شراكة استراتيجية طويلة الأمد تروم إعداد أجيال قادرة على الاندماج في الاقتصاد الرقمي ومواكبة التحولات التكنولوجية المتسارعة.

ومنذ إطلاقه سنة 2019، يضع برنامج Samsung Innovation Campus تكوين الأساتذة في صلب مقاربته، باعتبارهم رافعة أساسية لتحول رقمي مستدام داخل المنظومة التعليمية.

وقد مكن البرنامج، إلى حدود اليوم، من تكوين ومنح شهادات لأكثر من 2000 أستاذ لمادة الإعلاميات في مجال البرمجة بلغة Python، من بينهم 780 أستاذا تم تكوينهم مباشرة من طرف سامسونج، و1273 أستاذا عبر مراكز التكوين الجهوية لمهن التربية والتكوين.

ويقوم هؤلاء الأساتذة بنقل المهارات الرقمية الأساسية إلى آلاف التلاميذ بالمؤسسات التعليمية الثانوية، مما أتاح توسيع نطاق تأثير البرنامج بشكل يتجاوز أهدافه الأولية، ويسهم في إدماج البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن الممارسات التربوية اليومية.

وفي هذا الإطار، شكلت المرحلة الأخيرة من الشراكة، المؤطرة بملحق اتفاقية وقع بتاريخ 24 فبراير 2025، محطة جديدة في مسار توسيع البرنامج، حيث استفاد 261 أستاذا إضافيا من تكوين معمق في البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر 12 مركزا جهويا للتكوين، وحصلوا على شهاداتهم الرسمية في يناير 2026.

وإلى جانب التكوين البشري، دعمت سامسونج البنية التحتية الرقمية من خلال تجهيز الأكاديميات الجهوية بحواسيب محمولة وشاشات عرض، بما يعزز اعتماد مقاربات تعليمية نشطة تجمع بين الجوانب النظرية والتطبيق العملي، ويمكن الأساتذة من تقديم تعليم تفاعلي ومواكب للتحولات الرقمية.

ويندرج برنامج Samsung Innovation Campus ضمن خارطة الطريق الوطنية لتكنولوجيا المعلومات والاتصال 2022-2026، مساهما في تحقيق أهداف التحول الرقمي الوطني، ومستجيبا في الآن ذاته للحاجيات المتزايدة لسوق الشغل في ما يخص الكفاءات التكنولوجية.

وعلى مستوى تشجيع الابتكار والتميز، احتضن المغرب في فبراير 2025 أول مسابقة وطنية للبرمجة بلغة Python، شاركت فيها فرق من تلاميذ مختلف جهات المملكة. ولم تقتصر هذه المبادرة على اختبار القدرات التقنية، بل شجعت التلاميذ على تنمية مهارات التفكير الإبداعي والعمل الجماعي وحل المشكلات.

وتتواصل حاليا التصفيات الجهوية للدورة الثانية من هذه المسابقة، بمشاركة 12 فريقا يستعدون لخوض النهائيات الوطنية، على أن تعرف نسخة 2026 إدماج تحديات مرتبطة بالذكاء الاصطناعي، انسجاما مع تطور التعليم التكنولوجي ومتطلبات المستقبل.

ويجسد برنامج Samsung Innovation Campus نموذجا للمسؤولية المجتمعية للمؤسسات، قائم على شراكة بنيوية مع القطاع العمومي، ومرتكز على بناء القدرات المستدامة داخل منظومة التعليم. كما يوفر للأساتذة مسارا متقدما للتطوير المهني، ويمكن التلاميذ من اكتساب مهارات أساسية للنجاح في التعليم العالي والاندماج المهني.

ومع دخول الشراكة أفق 2026، تتجه سامسونج ووزارة التربية الوطنية إلى مرحلة جديدة من التوسع، من خلال مواصلة تكوين الأساتذة، وتنظيم دورة ثالثة من المسابقة الوطنية للبرمجة، تركز على ربط المهارات التقنية بالإشكالات الواقعية ذات الأثر الاجتماعي.

ويؤكد هذا المسار المشترك أن الاستثمار في التعليم الرقمي يشكل رافعة مركزية للتنمية الاقتصادية والحركية الاجتماعية، وأن انسجام التزام القطاع العام مع ابتكار القطاع الخاص قادر على إحداث أثر ملموس ومستدام داخل المجتمع.